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SINERGIE IN VERTICALE Curricolo Verticale Italiano - Matematica Liceo "G. Turrisi Colonna" - S.M.S. "Q. Maiorana" - C.D."G. Fava"

Sulla base delle indicazioni del Quadro di Riferimento Europeo e dell’ex INDIRE, oggi ANSAS, il gruppo di lavoro costituito da docenti dei tre ordini di scuola – Primaria "G. Fava" Mascalucia, Secondaria di I grado "Q. Maiorana" Catania, Secondaria di II grado "G. Turrisi Colonna" Catania – ha stilato, nell’anno scolastico 2015-2016, le basi per la costruzione di un curricolo verticale di Italiano per competenze: definizione delle competenze chiave di cittadinanza, sfondo etico-culturale, nuclei fondanti, interconnessioni e azioni di continuità, traguardi delle competenze in progressione in uscita dalla scuola secondaria di II e I grado alla scuola primaria.
Il curricolo si compone di tre elementi costitutivi: il sistema delle competenze, la struttura dei contenuti (OSA)e le condizioni di esercizio dell'apprendimento e dell'insegnamento. Al termine di ognuno dei tre ordini di Scuola, sono individuati dei traguardi per lo sviluppo delle competenze, che rappresentano gli itinerari da seguire nell'azione educativa e aiutano a finalizzare gli interventi per lo sviluppo integrale delle alunne e degli alunni.

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